prueba

 nfgngfnklnflg

nfgnlhgfgf

¿QUÉ ES EL ABORTO?

¿QUÉ ES EL ABORTO?

OBJETIVOS:

• Opinar y comentar sobre el aborto defendiendo la Vida.
• Comprender lo que es el aborto.
• Observar los diferentes tipos de aborto.

SECUENCIA DE LA SESIÓN:

1. ¿QUÉ HAREMOS?

• Te invito a participar en el foro con tus opiniones y comentarios de manera crítica.

2. ¿CÓMO LO HAREMOS?

Luego de haber visto de las diapositivas , responde en el comentario los siguientes interrogantes .

¿Qué sentimientos han ocasionado en ti, estas imágenes?
¿Qué piensas del Aborto?
¿Serias parte de un Aborto? ¿Por qué?

3. ¿QUÉ UTILIZAREMOS?

La diapositiva sobre el aborto y sus tipos.

4. ¿QUÉ EVALUAREMOS?

• La participación activa en el foro.
• Los comentarios deben estar sustentados teóricamente o experimentalmente.
• Aportes a partir de otras intervenciones de tus compañeros.

PUEDES verlo en Pantalla COMPLETA , solo ve  al MENÚ de la Diapositiva .

EL ABORTO Y SUS TIPOS

Terminado tus comentarios en el FORO, te sugiero ir al enlace siguiente: LA VIDA DON DE DIOS

Sigue adelante ¡TÚ PUEDES!

Aborto y tipos de Mg.e. Martín Linares Chavarría

EJEMPLO DE MÓDULO DE APRENDIZAJE CON BLOGGER

REFLEXIÓN: Modulo de aprendizaje: El aborto

         Este módulo de aprendizaje me ha permitido adaptar la programación curricular a un blog para posibilitar el aprendizaje de un contenido específico y la reflexión de los estudiantes, en este caso sobre el aborto para adolescentes de quinto de secundaria. Como también me ha permitido adecuarlo a las necesidades de los estudiantes que están inmersos en la era digital, de esta manera estoy respondiendo a cerrar lo brecha tecnológica y superar el analfabetismo digital.

Para ver la reflexión completa y el módulo entra aquí: 

EJEMPLO DE MÓDULO DE APRENDIZAJE

¿QUÉ SON LAS TIC?

FHSFHSJFHASJK